体育文化形态有哪些？
我们通常所说的“体育”，其实是一个广义的概念，在《奥林匹克宪章》中被定义为“体育运动”（Sports）。它包括所有人类发明创造的体育运动，既包括竞技运动又不只是竞技运动。因而体育是包括人的身体、心理和社会属性的综合性的活动。因此对体育的研究也应当是多角度的。
从研究对象看，可分为两大类：
1. 与竞赛相关的研究，主要涉及体育竞赛中的各种行为表现以及产生这些行为的内部原因和外部条件；
2. 与非竞赛相关研究，主要探讨非竞赛情况下开展的运动项目及其对人全面发展的影响。 由于受西方哲学的影响，我国目前较多地采用了第一种分类方式，而第二种分类方式往往被忽略。实际上，非竞赛的相关研究更能体现体育的本质特征。因为无论什么样的竞技运动都必须以非竞技的形式出现并借助非竞技的手段加以培养和训练。
同样，非竞赛的相关研究也不能脱离人体的生理机能变化和人体自身素质提高这个基础。
两者应该是统一的过程，不可分割的。 近年来，随着国民身体素质的普遍下降，政府及社会各界越来越重视体育的健康功能，提倡增强人民体质，倡导健康体魄，这也正是国家对体育本质特征认知的体现。